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《新生代員工的管理藝術》課程大綱【2天版】
在企業日常管理實踐中，企業期望忠誠、敬業、穩定的員工，但在現實工作中越來越多的管理層意識到一個共同的問題，那就是與其他年齡段的人相比，很多新生代員工進入職場時，表現出了更多的問題。
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領導力大綱—自我認知與發展（1天）
全面提升領導者自我認知和覺察；獲得一個優勢短板測評工具；獲得一個領導力風格的測評工具；獲得一個職業大方向的測評工具；獲得兩個挖掘驅動力的測評工具。
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領導力大綱—DISC與人際溝通（1天）
DISC是一種“人類行為語言”，其基礎為曾發明測謊儀的美國心理學家威廉．莫爾頓．馬斯頓博士在上世紀二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的專家，他的研究方向，有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為，DISC研究的是可辨認的正常的人類行為。
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課綱 系統化管理技能提升 2天
本課程是王老師充分融入了自己20多年在國外500強企業從工程師到亞太區高管的親身經歷和實戰經驗，介紹了許多行之有效的實用工作技能，為管理人才提供了寶貴的經驗。
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非人力資源經理的人資管理 課程大綱 - 副本
企業管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平決定著企業管理的水平。作為企業各級管理人員首先應該作好一名出色的人力資源管理者，提升組織管理水平，方能萬事從容，應對各條線工作中的形形色色的問題。
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領導力大綱—領導者自我認知與覺察
全面提升領導者自我認知和覺察；掌握情境領導II技術；初步掌握非DISC測評法，能夠用觀察法識別他人DISC；獲得一個優勢短板測評工具；獲得一個領導力風格的測評工具。
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團隊管理10大技術系列課程簡介
《團隊管理10大技術》就是讓管理落地的流程工具指南，照著做，不急不躁，一步一個腳印，邊學邊做邊復盤邊優化，管理能力提升就是一件水到渠成的事。
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領導力—績效輔導與面談大綱（4天）
一個崗位特質梳理表（工具+產出）；公司常聘崗位的定制化簡易版能力素質模型0.5版（產出）；一份預測績效的面試問題清單；四個測評體驗（2個驅動力、1個優勢短板、1個職業大方向，贈送三個測評工具）；一套教練問題清單（工具）。
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領導力大綱—績效面談 (1天,管理者和HR通用版)
記住1個組織績效公式和1個個人績效公式；初步掌握培養下屬的建設性反饋4個工具；記住“6張表”，理解開除員工步驟和技巧；初步掌握職業訪談(Career Talk)，記住最少6個話術。
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《標桿房企工程管理客戶滿意度提升管理要點及實戰案例》
理解掌握工程交付質量管理的重要性和關鍵要素，以更好的保證產品質量檢查有效性，確保客戶技術標準和管理要求在項目交付實施現場得以更好的落地。
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《管理者的有效授權》2天
有那些需要在職場里學習成長的員工，他們更希望有機會試錯，有條件按照自己的想法創新工作，積累經驗。他們期望上司開放一些空間，讓他們學習和成長。
