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系統思考——跳出癥狀看全局 3+3+3+3 直播課
該課程從企業實戰角度，探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題，尋求發現新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領導力得到進一步的提升，并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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《以結構化思維工具提升系統思維》課綱1天
改善學員內心深處“冰山下”的動機和思維方式！心動才會行動！所有接受過數理化學習的人（尤其是專業技術人員），其思維模式既有優勢也有問題，思維方式上的問題往往是導致很多職場問題“冰山下的原因”。找到自己的思維方式區間，找到和更高層次思維方式的差距，學員才會做出改善的行動來。 利用結構化思維方式的基本工具，可以快速提升系統思維能力，從更高的層次去重新認識身邊的問題。在此基礎上因勢利導，自然提升管理
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《系統思維與創新思維開發》課綱1天
了解理工科背景者與專業技術人員的思維優勢和短板，掌握結構化思維方式的基本工具。系統理解創新思維的外延與內涵以及在互聯網時代的應用，最終學會運用結構化思維工具以提升系統化思維能力。
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系統思考——跳出癥狀看全局 半天
該課程從企業實戰角度，探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題，尋求發現新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領導力得到進一步的提升，并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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系統思考——問題分析與策略性決策 1天
本課程為國內首創將系統循環圖作為工具并加以運用，通過系統基模分類和學習，能夠做到切切實實解決企業中的問題，構建真正行之有效的“學習型組織”。
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系統思考——跳出癥狀看全局 2天
該課程從企業實戰角度，探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題，尋求發現新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領導力得到進一步的提升，并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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系統思考——問題分析與策略性決策 2天
本課程為國內首創將系統循環圖作為工具并加以運用，通過系統基模分類和學習，能夠做到切切實實解決企業中的問題，構建真正行之有效的“學習型組織”。
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系統思考——跳出癥狀看全局 2天+實踐作業
該課程從企業實戰角度，探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題，尋求發現新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領導力得到進一步的提升，并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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系統思考---問題分析與解決 1天
本課程為國內首創將系統循環圖作為工具并加以運用，通過系統基模分類和學習，能夠做到切切實實解決企業中的問題，構建真正行之有效的“學習型組織”。